Kính thưa các vị đại biểu đại diện cho cấp uỷ Đảng, Chính quyền địa phương
Kính thưa các thầy cô giáo lão thành
Kính thưa các vị đại biêu đại diện cho Hội Cha mẹ học sinh nhà trường.
Kính thưa các thầy cô giáo và các em học sinh yêu quý.

Hôm nay ngày 20/11, chúng ta tổ chức cuộc gặp mặt trọng thể này để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam , để biểu dương những thành tích của các thầy giáo, cô giáo Việt Nam trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo con người. Lời đầu tiên cho phép tôi được gửi tới tất các các quý vị đại biểu, các thầy cô giáo lời chúc sức khỏe và lời chào trân trọng nhất.
Trong buổi lễ hôm nay, tôi xin phép được cùng các vị ôn lại vai trò của người thầy trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước, trong việc làm rạng danh lịch sử 4000 năm của đất nước.
Kính thưa các vị đại biểu
Kính thưa các thầy cô giáo.
Nói tới vị trí và vai trò của người thầy giáo, Nguyễn Trãi đã viết: “Người thầy giáo không những dạy chữ mà còn dạy đạo lý làm người”- đó là đào luyện tâm hồn, đào tạo lớp lớp thế hệ trẻ, lớp sau kế tiếp lớp trước bước vào đời xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Cũng nói về vấn đề này, Tago- nhà hiền triết và thi hào vĩ đại của Độ, viết “Giáo dục một người đàn ông thì được một con người. Giáo dục một người đàn bà thì được một gia đình. Giáo dục một thầy giáo thì được một thế hệ”.
Có lẽ câu nói này đúng với mọi dân tộc, mọi quốc gia, mọi thời đại, còn với Việt Nam – nơi xứ sở của truyền thống tôn sư trọng đạo quý mến thầy giáo thì điều đó có ý nghĩa vô cùng to lớn. Vì nó đã đi vào thơ ca. Từ lúc lọt lòng mẹ âm hưởng của câu hát mẹ ru vẫn cháy bỏng đầy tha thiết như âm điệu của một bài ca muôn thuở :
Muốn sang thì bắc cầu Kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy
Ca ngợi nghề dạy học Cômenxki viết: “Dưới ánh mặt trời không có nghề nào cao quý hơn nghề dạy học”. Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng nói: “Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý, nghề sáng tạo nhất trong các nghề sáng tạo”. Người thầy giáo vinh dự đã lớn nhưng trọng trách lại càng nặng nề, tính chuẩn mực đòi hỏi càng cao, người thầy giáo phải là “khuôn vàng thước ngọc”, là “tấm gương sáng cho học sinh noi theo”, người thầy giáo là “bác sĩ của tâm hồn”, có tấm loàng nhân ái cứu chữa những con người tha hóa biến chất thành những con người có tâm hồn trong sáng hơn.
Nói đến nhà giáo là nhận ra con người trí tuệ, đức độ, giàu lòng nhân ái khoan dung, nhân loại đã thừa nhận vai trò của người thầy giáo sánh cùng người mẹ: “Không có một vĩ nhân, một anh hùng nào trên đời này không qua bàn tay bế ẵm và sự dạy dỗ của bà mẹ, thì trên trái đất này, không có một vĩ nh