Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Đạo đức cả năm
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Hồng Quân (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:02' 12-11-2009
Dung lượng: 181.5 KB
Số lượt tải: 328
Nguồn:
Người gửi: Phạm Hồng Quân (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:02' 12-11-2009
Dung lượng: 181.5 KB
Số lượt tải: 328
Số lượt thích:
0 người
Môn: Đạo đức
Tên bài dạy: Lễ phép vâng lời thầy cô giáo (t.1)
A. Mục tiêu: Giúp HS hiểu:
Thầy, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em. Vì vậy các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
HS biết lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo.
B. chuẩn bị:
- Vở BT đạo đức 1, bút chì màu, tranh BT2 phóng to. Điều 12 Công ước quốc tế về quyền trẻ em.
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Trả bài kiểm tra, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động 1: Đóng vai (BT1)
a. GV chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm HS đóng vai theo 1 tình huống của BT1
b. GV KL: Khi gặp thầy, cô giáo cần chào hỏi lễ phép.
Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy, cô giáo cần nhận, đưa bằng 2 tay.
Lời nói khi đưa: Thưa cô, thưa thầy đây ạ.
Lời nói khi nhận lại: Em cảm ơn thầy (cô)
2. Hoạt động 2:
GV KL: Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc dạy dỗ các em. Để tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy, cô giáo dạy bảo.
3. Hoạt động nối tiếp:
Các nhóm chuẩn bị đóng vai
Một số nhóm lên đóng vai trước lớp. Cả lớp thảo luận, nhận xét.
Nhóm nào thể hiện được lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo ? Nhóm nào chưa ?
Cần làm gì khi gặp thầy, cô giáo?
Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy, cô giáo ?
HS nhắc lại.
HS làm BT2
HS chuẩn bị kể về 1 bạn lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo.
3. Củng cố - dặn dò:
- Khi gặp thầy, cô giáo các em phải như thế nào ?
- Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy, cô giáo ?
- Về thực hiện chào hỏi lễ phép với người trên, chuẩn bị tiết sau học tiếp.
Môn: Đạo đức
Tên bài dạy: Lễ phép, vâng lời thầy cô giáo (TT)
A. Mục tiêu: Giúp HS hiểu:
Thầy, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em. Vì vậy các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
HS biết lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo.
B. chuẩn bị:
- BT3, BT4
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Cần làm gì khi gặp thầy, cô giáo ? nhận xét bài cũ.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động 1: HS làm BT3
GV kể 1, 2 tấm gương của các bạn trong lớp, trong trường.
2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo BT4
GV chia nhóm và nêu yêu cầu
Em sẽ làm gì nếu bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy, cô giáo ?
GV KL: Khi
Tên bài dạy: Lễ phép vâng lời thầy cô giáo (t.1)
A. Mục tiêu: Giúp HS hiểu:
Thầy, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em. Vì vậy các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
HS biết lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo.
B. chuẩn bị:
- Vở BT đạo đức 1, bút chì màu, tranh BT2 phóng to. Điều 12 Công ước quốc tế về quyền trẻ em.
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Trả bài kiểm tra, nhận xét.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động 1: Đóng vai (BT1)
a. GV chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm HS đóng vai theo 1 tình huống của BT1
b. GV KL: Khi gặp thầy, cô giáo cần chào hỏi lễ phép.
Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy, cô giáo cần nhận, đưa bằng 2 tay.
Lời nói khi đưa: Thưa cô, thưa thầy đây ạ.
Lời nói khi nhận lại: Em cảm ơn thầy (cô)
2. Hoạt động 2:
GV KL: Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc dạy dỗ các em. Để tỏ lòng biết ơn thầy, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy, cô giáo dạy bảo.
3. Hoạt động nối tiếp:
Các nhóm chuẩn bị đóng vai
Một số nhóm lên đóng vai trước lớp. Cả lớp thảo luận, nhận xét.
Nhóm nào thể hiện được lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo ? Nhóm nào chưa ?
Cần làm gì khi gặp thầy, cô giáo?
Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy, cô giáo ?
HS nhắc lại.
HS làm BT2
HS chuẩn bị kể về 1 bạn lễ phép và vâng lời thầy, cô giáo.
3. Củng cố - dặn dò:
- Khi gặp thầy, cô giáo các em phải như thế nào ?
- Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy, cô giáo ?
- Về thực hiện chào hỏi lễ phép với người trên, chuẩn bị tiết sau học tiếp.
Môn: Đạo đức
Tên bài dạy: Lễ phép, vâng lời thầy cô giáo (TT)
A. Mục tiêu: Giúp HS hiểu:
Thầy, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em. Vì vậy các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
HS biết lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo.
B. chuẩn bị:
- BT3, BT4
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
I. ổn định lớp:
II. Bài cũ: Cần làm gì khi gặp thầy, cô giáo ? nhận xét bài cũ.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động 1: HS làm BT3
GV kể 1, 2 tấm gương của các bạn trong lớp, trong trường.
2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo BT4
GV chia nhóm và nêu yêu cầu
Em sẽ làm gì nếu bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy, cô giáo ?
GV KL: Khi
Các ý kiến mới nhất