TIẾP SỨC MÙA THI

TRA CỨU ĐIỂM THI

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    10646987_1546798242199915_7849065018700166118_n.jpg DSC03893.jpg DSC03883.jpg IMG_01081.jpg IMG_1751.jpg DSC01883.jpg DSC_0054_2.jpg DSC_0066_2.jpg DSC_0052.jpg DSC_0070_2.jpg DSC_0061_2.jpg DSC_0087.jpg IMG_9718.jpg IMG_9756.jpg DSC01965.jpg Loi_lam_va_su_biet_on.flv Vet_cham_tren_khuon_mat.flv Lang_mang.flv Chuyen_cua_nguoi_trong_ngo.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    giao an lop 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Hậu (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:22' 04-08-2009
    Dung lượng: 556.0 KB
    Số lượt tải: 247
    Số lượt thích: 0 người

    phòng gd - đt thành phố bắc giang








    Khối 2







    Giáo viên: Nguyễn Thị Hậu
    Trường tiểu học Trần Phú




    Năm học 2009 – 2010




    Học kỳ I
    Năm học 2009 – 20010

    Tuần 1
    Thứ tư ngày 27 tháng 8 năm 2009
    Mĩ thuật
    Bài 1 : Vẽ trang trí
    Vẽ đậm – Vẽ nhạt
    I. Mục tiêu:
    - HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt.
    - HS tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh.
    - HS cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc, đậm, nhạt.
    II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
    - GV chuẩn bị:
    + Nước màu, ba cái cốc.
    + Bài vẽ trang trí, hình minh hoạ 3 sắc độ.
    + Phấn màu.
    - HS chuẩn bị :
    +Vở tập vẽ lớp 2
    III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
    * Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
    * Giới thiệu bài – Ghi bảng


    Hoạt động của GV

    * Hoạt động1: Quan sát – nhận xét
    - GV pha nước màu, đặt câu hỏi:
    + Cốc nước 1 có màu gì?
    + Cốc nước 2 có màu gì?
    + Cốc nước 3 có màu gì?
    ( màu nâu đậm, đậm vừa, nhạt)
    - GV treo hình minh họa, đặt câu hỏi
    + Tranh vẽ quả gì?
    + Quả nào đậm, đậm vừa, nhạt?
    + Tranh vẽ trang trí hình gì, em hãy chỉ ba sắc độ đậm, đậm vừa, nhạt?

    *Hoạt động 2: Tìm hiểu cách vẽ
    - GV hướng dẫn vẽ trên bảng
    + Bước 1: Vẽ 3 bông hoa giống nhau
    Vẽ nét nhạt , đưa nét thưa.
    + Bước 2: Vẽ đậm vừa đưa nét mau hơn.
    + Bước 3: Vẽ đậm, nét đậm đan dày.
    - GV treo bài vẽ HS năm trước

    *Hoạt động 3: Thực hành
    - GV hướng dẫn HS làm bài
    - GV động viên HS hoàn thành bài tập.



    *Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá
    - Căn cứ vào mục tiêu bài học, GV nhận xét HS về mức độ bài vẽ.
    - GV nhận xét chung giờ học
    * Dặn dò:
    - GV yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài sau – Xem tranh thiếu nhi.
    
    Hoạt động của HS


    - HS quan sát
    - HS thảo luận nhóm – Trả lời câu hỏi


    - HS quan sát tranh , tiếp cận với nội dung các bức tranh .
    - HS nêu các hình ảnh và mô tả sắc độ của quả, hoạ tiết trang trí.



    - HS quan sát





    - HS quan sát học tập


    - HS quan sát hình H5 trong vở tập vẽ.
    - HS dùng màu để vẽ nhị, hoa, lá ở ba bông hoa với ba độ đậm, đậm vừa, nhạt.

    - HS nhận xét chọn bài đep mình ưa thích


    - HS sưu tầm tranh thiếu nhi
    
    
    Tuần 2
    Thứ tư ngày 3 tháng 9 năm 2009
    Mĩ thuật
    Bài 2: Thường thức Mĩ thuật
    Xem tranh thiếu nhi
    I. Mục tiêu:
    - HS làm quen với tranh củathiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế.
    - HS nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp sếp hình ảnh và cá
     
    Gửi ý kiến







    Giới thiệu | Liên hệ QC | Góp ý | Đầu trang